Конспект урока по математике 3 класс повторение пройденного что узнали чему научились

На данном уроке по математике в 3 классе мы повторим пройденный материал, узнаем новые концепции и закрепим полученные знания. Ученики смогут проверить свои навыки и применить их на практике. Подробный конспект урока поможет ученикам лучше запомнить и понять материал.

На сегодняшнем уроке мы провели повторение уже изученного материала по математике. Все ученики активно принимали участие в обсуждении заданий и демонстрировали свои знания. Они смогли ответить на вопросы о базовых арифметических действиях — сложении, вычитании, умножении и делении. Также мы повторили правила сравнения чисел и порядковые числительные.

В ходе урока, ученики показали отличные результаты в решении задач на сложение и вычитание. Они использовали различные стратегии, такие как разложение числа на слагаемые или вычитание по разрядам. Также, дети научились решать задачи, где нужно определить, какое число меньше или больше. Они использовали знаки сравнения и правильно сравнивали числа.

Очень хорошо, что ученики выразили свои мысли и ответы в словесной форме. Это позволяет им лучше понимать математические концепции и правила.

На уроке мы также повторили понятие порядковых числительных. Дети смогли правильно расставить числа в порядке возрастания и убывания, используя знаки сравнения. Они смогли объяснить, почему одно число больше или меньше другого. Это показывает, что ученики хорошо усвоили материал и могут применять его на практике.

В целом, наш урок был эффективным и продуктивным. Ученики успешно повторили уже изученный материал и продемонстрировали свои знания. Они научились решать задачи на сложение и вычитание, сравнивать числа и определять порядок числительных. Я уверен, что эти навыки помогут им в дальнейшем изучении математики и решении различных задач.

Конспект урока по математике 3 класс

На уроке по математике в 3 классе мы повторили уже изученный материал и закрепили полученные знания. Мы узнали, что уже научились решать простые задачи на сложение и вычитание чисел до 100. Также мы повторили таблицу умножения до 10 и научились решать примеры с умножением и делением.

Мы рассмотрели примеры, в которых нужно было определить, какое число получится при сложении или вычитании, и научились правильно составлять и решать такие задачи. Также мы узнали, что умножение можно представить как многократное сложение и научились использовать этот прием для решения примеров.

На уроке мы также повторили понятие «равенства» и узнали, что в математике можно использовать разные знаки для обозначения равенства и неравенства. Мы познакомились с знаками «меньше», «больше», «меньше или равно» и «больше или равно» и научились правильно их использовать.

Закрепив пройденный материал, мы решили ряд задач и примеров, чтобы убедиться в своих знаниях и умениях. Урок был интересным и познавательным, и мы с радостью продолжим изучение математики в следующий раз.

ТемаОсновные понятия

Сложение и вычитание	Сложение чисел до 100, вычитание чисел до 100
Умножение и деление	Таблица умножения до 10, решение примеров с умножением и делением
Равенство и неравенство	Знаки равенства и неравенства, понятия «меньше», «больше», «меньше или равно», «больше или равно»

Видео по теме:

Раздел 1: Повторение пройденного

На уроках математики мы узнали и научились многим вещам. Мы повторили основные математические операции: сложение, вычитание, умножение и деление. Также мы изучили счет на уме и научились решать простые задачи по математике.

Мы разобрали понятия числа и цифры, научились записывать числа и читать их. Мы также изучили систему счисления и узнали о том, что числа могут быть разных видов: натуральные, целые, рациональные и дробные.

Еще мы познакомились с геометрией и научились определять геометрические фигуры, такие как круг, треугольник, квадрат и прямоугольник. Мы также узнали о понятии периметра и площади фигур.

На уроках мы решали разнообразные задачи и учились применять полученные знания на практике. Также мы тренировались в решении задач на логику и логическое мышление.

Основные понятия и операции

На уроке по математике в 3 классе мы повторили основные понятия и операции, которые уже изучили:

ПонятиеОпределение

Число	Математическое понятие, используемое для измерения количества или позиции.
Сложение	Операция, при которой два или более числа соединяются в одно число.
Вычитание	Операция, при которой одно число вычитается из другого.
Умножение	Операция, при которой одно число увеличивается в заданное количество раз.
Деление	Операция, при которой одно число делится на другое и результатом является частное.

Мы также практиковались в решении простых математических задач, используя эти понятия и операции. Урок помог нам закрепить пройденный материал и лучше понять его применение в реальной жизни.

Вопрос-ответ:

Что такое конспект урока?

Конспект урока — это краткое изложение основной информации, которую ученики получили на уроке, включая цели урока, тему, задачи и основные понятия.

Какие темы были повторены на уроке по математике для 3 класса?

На уроке по математике для 3 класса были повторены такие темы, как сложение и вычитание чисел до 100, умножение и деление в пределах 100, работа с таблицей умножения, решение простых задач на логику и пропорции.

Чему научились ученики на данном уроке?

На данном уроке ученики научились правильно складывать и вычитать числа до 100, умножать и делить числа в пределах 100, использовать таблицу умножения для решения примеров, решать задачи на логику и пропорции.

Какие задачи решались на уроке?

На уроке решались задачи, связанные с повторением основных арифметических операций: сложение, вычитание, умножение и деление. Также решались задачи на логику и пропорции, требующие применения полученных знаний.

Какие цели были поставлены на уроке по математике для 3 класса?

Цели урока включали повторение и закрепление пройденного материала, развитие навыков решения арифметических задач, тренировку логического мышления и пропорциональности.

Что изучали на уроке?

На уроке мы повторяли материал, который уже прошли ранее. В основном, мы вспоминали основные понятия и правила работы с числами.

Раздел 2: Что узнали

На уроке по математике 3 класс мы повторяли пройденный материал, а также изучили новые понятия и правила. Вот что мы узнали:

1.	Сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через десяток.
2.	Умножение на двузначное число однозначного числа.
3.	Разделение чисел на части и составление уравнений.
4.	Повторение таблицы умножения на числа от 2 до 9.
5.	Решение примеров с использованием знаков сравнения (больше, меньше, равно).

Это лишь некоторые из основных пунктов, которые мы изучили на этом уроке. Каждый из них имеет свои особенности и правила, которые мы усвоили и применяли в ходе выполнения различных заданий. Таким образом, мы углубили и закрепили свои знания в математике, а также научились применять их на практике.

Новые математические термины

На уроке по математике 3 класса мы изучили несколько новых математических терминов, которые помогут нам лучше понимать и решать задачи.

Сложение — операция, при которой мы складываем два или более числа и получаем их сумму.

Вычитание — операция, при которой мы из одного числа вычитаем другое и получаем разность.

Умножение — операция, при которой мы умножаем одно число на другое и получаем произведение.

Деление — операция, при которой мы делим одно число на другое и получаем частное.

Число — математический объект, который используется для измерения или подсчета количества.

Цифра — символ, используемый для представления числа.

Десяток — группа из 10 объектов или чисел.

Сравнение чисел — процесс определения, какое из двух чисел больше, меньше или равно другому числу.

Разряд числа — позиция, которую занимает цифра в числе, определяющая ее значение.

Десятичная система счисления — система счисления, в которой основание равно 10, и числа представляются с помощью десяти цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Отрезок — часть прямой, ограниченная двумя точками.

Угол — область плоскости, образованная двумя лучами, исходящими из одной точки.

Теперь, когда мы познакомились с этими новыми терминами, мы сможем использовать их в дальнейшем изучении математики.

Раздел 3: Чему научились

В этом разделе мы узнали и научились многим важным вещам:

1. Складывать и вычитать числа до 100.
2. Решать задачи на сложение и вычитание.
3. Умножать числа до 10 на однозначные числа.
4. Находить общую меру двух чисел.
5. Разбивать числа на разряды (единицы, десятки, сотни).
6. Определять четность и нечетность чисел.
7. Решать задачи на определение четности и нечетности.

Все эти знания помогут нам в дальнейшем изучении математики и решении более сложных задач.

Решение простых математических задач

На уроке по математике 3 класса мы повторяли и закрепляли пройденный материал. В процессе урока мы научились решать простые математические задачи. Задачи могли быть связаны с операциями сложения, вычитания, умножения и деления.

Для успешного решения математических задач нам необходимо:

1. Внимательно прочитать условие задачи, чтобы понять, что от нас требуется.
2. Определить, какую операцию нужно применить для решения задачи.
3. Выполнить необходимые вычисления, используя соответствующую операцию.
4. Проверить правильность решения, проконтролировав ответ.

Мы также рассмотрели различные типы задач, такие как задачи на нахождение суммы чисел, нахождение разности, нахождение произведения и деления. Для каждого типа задач мы использовали соответствующую операцию и применяли полученные знания для нахождения правильного ответа.

Решение простых математических задач позволяет нам развивать навыки логического мышления, а также применять полученные знания в повседневной жизни. Таким образом, мы сможем успешно справляться с различными математическими задачами и задачами на решение проблем в будущем.

Раздел 4: Примеры заданий

Ниже приведены примеры заданий, которые помогут вам повторить и закрепить пройденный материал:

ЗаданиеОписаниеРешение

Задание 1	Вычислите сумму чисел 45 и 28.	Сумма чисел 45 и 28 равна 73.
Задание 2	Найдите разность чисел 56 и 37.	Разность чисел 56 и 37 равна 19.
Задание 3	Умножьте число 8 на 5.	Произведение чисел 8 и 5 равно 40.
Задание 4	Разделите число 72 на 9.	Частное от деления числа 72 на 9 равно 8.

Попробуйте выполнить данные задания самостоятельно, чтобы убедиться в своем понимании материала.

Практические задачи по математике

На протяжении урока мы повторили и закрепили пройденный материал по математике. Теперь пришло время применить наши знания на практике и решить несколько задач.

Задача 1:

Вася купил в магазине 3 книги по 150 рублей каждая и 2 ручки по 50 рублей каждая. Сколько денег он потратил всего?

Задача 2:

Маша пекла печенье. Она использовала 2 яйца для 1 порции. У нее было 5 яиц. Сколько порций печенья получилось?

Задача 3:

В одной коробке лежит 15 яблок, а в другой — 12. Сколько яблок всего?

Решите данные задачи, используя свои знания и навыки, которые вы усвоили на уроке. Обратите внимание на правильное использование математических операций (сложение, вычитание, умножение, деление) и правильное оформление ответов.

Удачи в решении задач! И помните, практика — лучший способ закрепить знания.

Раздел 5: Подведение итогов

На этом уроке мы повторили и углубили знания по математике, полученные в течение третьего класса. В ходе урока мы вспомнили и закрепили основные понятия и навыки, которые изучали в течение года.

Мы повторили:

1. Сложение и вычитание чисел в пределах 100.
2. Умножение и деление на 10 и 100.
3. Решение простых задач на умножение и деление.
4. Понятие десятичных дробей и их сравнение.
5. Таблицу умножения чисел до 10.
6. Измерение длины, массы и времени.

За время урока мы смогли закрепить полученные знания и проверить свои умения в решении различных задач и упражнений.

Теперь мы готовы перейти к изучению новых тем и применять полученные знания в решении более сложных задач.